Eksperci Ministerstwa Finansów, krajowej grupy roboczej ds. strategii finansowej, OECD oraz Komisji Europejskiej zakończyli prace nad projektem Krajowej Strategii Edukacji Finansowej dla Polski. Priorytety KSEF przewidują koncentrację na najbardziej wrażliwych na problemy finansowe grupach, m.in. gospodarstwach domowych o niskich dochodach czy osobach nadmiernie zadłużonych.
Ogłoszony 25 kwietnia projekt Krajowej Strategii Edukacji Finansowej powstał po wcześniejszej analizie umiejętności i wiedzy finansowej Polaków.
Długoterminowym celem KSEF jest doprowadzenie do sytuacji, w której mieszkańcy Polski będą mieli niezbędne kompetencje finansowe, które pomogą im poprawić ogólną odporność finansową oraz zapewnią finansowy dobrostan.
Najbardziej wrażliwi w pierwszej kolejności
Z analiz ekspertów opracowujących dokument wynika, że działania w zakresie edukacji finansowej w pierwszym trzyletnim okresie jej wdrażania powinny koncentrować się na grupach najbardziej wrażliwych na problemy finansowe, m.in. gospodarstwach domowych o niskich dochodach oraz konsumentach zagrożonych nadmiernym zadłużeniem lub już nadmiernie zadłużonych. Za priorytetowe grupy docelowe uznano również osoby pracujące (zwłaszcza zbliżające się do wieku emerytalnego), dzieci, młodzież, rodziców i nauczycieli, a także – w związku z obecną sytuacją – uchodźców z Ukrainy.
Mniej jednorazowych impulsów, więcej chłodnej głowy
Jak wynika z międzynarodowego badania kompetencji finansowych osób dorosłych OECD/INFE 2020, aż 93,7% ankietowanych z Polski podejmuje decyzje finansowe każdego dnia. Jednocześnie 71,4% deklaruje planowanie zarządzania swoimi dochodami i wydatkami, a 59,4% uważnie monitoruje swoje sprawy finansowe. Równocześnie z tego samego badania wynika, że ponad 40% badanych potrafi podjąć decyzję dotyczącą zakupu jakiegoś dobra w sposób impulsywny, a 25% nie płaci w terminie swoich rachunków.
Z powyższych powodów wśród priorytetowych działań w ramach KSEF znalazły się m.in.:
- zwiększanie i utrzymanie odporności finansowej i finansowego dobrostanu mieszkańców Polski poprzez odpowiednie planowanie finansów osobistych,
- unikanie nadmiernego, niepotrzebnego zadłużania się,
- doskonalenie umiejętności zarządzania ryzykiem.
Eksperci zwracają uwagę, że posiadanie kontroli nad stanem finansów osobistych może zmniejszyć poziom stresu związanego z sytuacją finansową. W skrajnych przypadkach np. osoby nadmiernie zadłużone są podatne na stany depresyjne. Dlatego ważne jest nie tylko wsparcie w zakresie zarządzania finansami czy kwestiach prawnych, ale też psychologiczne.
Wspólne dzieło wielu autorów
Przygotowanie projektu Krajowej Strategii Edukacji Finansowej dla Polski wsparli merytorycznie eksperci Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD). Finansowanie zapewniła Unia Europejska za pośrednictwem Instrumentu Wsparcia Technicznego we współpracy z Dyrekcją Generalną Komisji Europejskiej ds. Wspierania Reform Strukturalnych (DG Reform).
Po stronie polskiej koordynatorem prac krajowej grupy roboczej ds. strategii finansowej było Ministerstwo Finansów. W jej skład poza resortem wchodziły: Bankowy Fundusz Gwarancyjny, Giełda Papierów Wartościowych w Warszawie, Krajowy Depozyt Papierów Wartościowych, Ministerstwo Edukacji i Nauki, Narodowy Bank Polski, Rzecznik Finansowy, Urząd Komisji Nadzoru Finansowego oraz Urząd Ochrony Konkurencji i Konsumentów. Dokument był też konsultowany z reprezentantami wielu organizacji branżowych rynku finansowego, organizacji pozarządowych i środowiska akademickiego.
Projekt Strategii zawiera plan wdrażania jej założeń i priorytetów na pierwsze trzy lata. Kolejnym krokiem ma być przedłożenie dokumentu do akceptacji przez Radę Ministrów. Ostateczny kształt Strategii będzie zależał od efektów dalszych prac.
Szczegóły:
Dokument: Krajowa Strategii Edukacji Finansowej (plik PDF 1.56MB)
AM, news@gu.com.pl
(źródło: Ministerstwo Finansów)
